Про підготовку та проведення самооцінювання освітніх та управлінських процесів

        ВІДДІЛ ОСВІТИ, КУЛЬТУРИ, СІМ’Ї, МОЛОДІ ТА СПОРТУ

         ГРИМАЙЛІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ ІМ. ПУЛЮЯ  СМТ. ГРИМАЙЛІВ

ГРИМАЙЛІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

ТЕРНОПІЛЬСЬКОЇ ОБЛАСТІ

вул. Орлика, 20, смт.Гримайлів, Тернопільської обл., Чортківського району,48210

Н А К А З

 селище Гримайлів

17.01.2022 р.                                                                                                  №04-од

Про підготовку та проведення самооцінювання освітніх та управлінських процесів

На виконання частини третьої статті 41 Закону України «Про освіту», пункту 4 статті 38 Закону України «Про повну загальну середню освіту», наказу Міністерства освіти і науки України від 30.11.2020 № 1480 «Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах загальної середньої освіти», з метою аналізу стану сформованості та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти, удосконалення та розвитку освітнього середовища закладу, підвищення ефективності та результативності освітніх та управлінських процесів

НАКАЗУЮ:

1. Провести у період з березня по травень 2022 року самооцінювання освітніх та управлінських процесів.
2. Для підготовки та проведення самооцінювання освітніх та управлінських процесів створити робочу групу у такому складі:

Войтович С.В.– заступник директора з навчально-виховної роботи, голова робочої групи.

Члени робочої групи:

Антонишин Н.Й. , заступник директора з виховної роботи;

Бротська Н.В. , голова методичного об’єднання вчителів початкових класів

Басістий А. М., заступник директора з господарської роботи;

Яцик Г.С., вчитель української мови та літератури

Семенчук Г.В., педагог-організатор;

Хрупало О.В., практичний психолог;

Дзяб’як Тетяна, голова учнівського парламенту;

Шеремета Л.П.  , медичний працівник;

Гончар А.М., голова ради закладу (за згодою);

Білінська Л.П., головний спеціаліст, Управління служби якості освіти Тернопільської області (за згодою).

3. Для організації та проведення самооцінювання робочій групі:

1) скласти Програму проведення самооцінювання освітніх та управлінських процесів за напрямками діяльності, визначеними пунктом 1 наказу, в якій передбачити наступні етапи:

- збір та аналіз інформації, отриманої за допомогою під час спостереження, опитування та вивчення документації;

- узагальнення результатів самооцінювання освітніх і управлінських процесів закладу освіти;

- обговорення та оприлюднення результатів самооцінювання освітніх і управлінських процесів закладу освіти;

2) самооцінювання освітніх та управлінських процесів провести відповідно до напрямів, вимог/правил, критеріїв, індикаторів що використовуються під час проведення інституційного аудиту закладу загальної середньої освіти відповідно Порядку проведення інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09 січня 2019 року № 17 «Про затвердження Порядку проведення інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 12 березня 2019 року за № 250/33221 (із змінами);

3) збір та аналіз інформації під час проведення самооцінювання освітніх та управлінських процесів провести використовуючи методи збору інформації, інструменти та джерела отримання інформації, рекомендовані «Абеткою для директора»;

4) оцінювання освітніх та управлінських процесів здійснювати за орієнтовними  рівнями оцінювання якості освітньої діяльності та ефективності внутрішньої системи, що міститься у додатку 2 до Методики оцінювання освітніх і управлінських процесів закладу загальної середньої освіти під час інституційного аудиту, затвердженої наказом Державної служби якості освіти України від 09 січня 2020 року № 01-11/1 (в редакції наказу від 27 серпня 2020 року № 01-11/42).

4. Голові робочої групи  Войтович С.В.:

1) до 05 березня 2021 року подати на затвердження директору школи Програму проведення самооцінювання освітніх та управлінських процесів;

2) до 7 червня 2022 року узагальнити результати проведення самооцінювання та визначити рівень якості функціонування системи освітніх та управлінських процесів у закладі освіти.

5. Результати самооцінювання закладу освіти розглянути на засіданні педагогічної ради та прийняти рішення щодо удосконалення та розвитку освітнього середовища, підвищення ефективності та результативності управлінських і освітніх процесів у закладі освіти.

6. Результати самооцінювання включити до річного звіту про діяльність закладу освіти.

7. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.